六年前

甘肅省..所以“衡水”冠名的高中

蘭州衡文中學(xué)

開啟了高起點(diǎn)辦學(xué)

辦學(xué)以來，學(xué)校取得了輝煌的業(yè)績

學(xué)生滿意！家長滿意！社會滿意！

以優(yōu)異的成績，交上了一份圓滿的答卷！

2024年6月

南京林業(yè)大學(xué)“..生源基地”

隨著蘭州衡文中學(xué)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，我校高中部的影響力和..度也與日俱增，從而吸引了眾多“雙..”高校關(guān)注的目光。繼2024年成為東南大學(xué)“生源共建基地”之后，又一次得到了有國家“雙..”高校之稱的南京林業(yè)大學(xué)的青睞。這是南京林業(yè)大學(xué)對我校教育事業(yè)的鼎力支持與真誠關(guān)愛，也是對我校辦學(xué)成績的高度認(rèn)可和充分信任。

在授牌儀式上，南京林業(yè)大學(xué)招生辦..詳細(xì)介紹了南林的發(fā)展歷程、專業(yè)特色以及人才培養(yǎng)優(yōu)勢。南京林業(yè)大學(xué)作為一所林業(yè)、環(huán)境、生態(tài)學(xué)領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢的“雙..”高校，擁有雄厚的師資力量和..的科研設(shè)施，一直致力于培養(yǎng)具有..視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。學(xué)校高度重視與中學(xué)的對接合作，希望通過“..生源基地”這一平臺，與我校建立更加緊密的合作關(guān)系，共同推動(dòng)人才培養(yǎng)工作的深入發(fā)展。

近年來，蘭州衡文中學(xué)向南京林業(yè)大學(xué)輸送了眾多..學(xué)子。他們發(fā)揚(yáng)了衡文中學(xué)不斷砥礪自我、銳意進(jìn)取的精神，在大學(xué)求學(xué)期間屢創(chuàng)佳績。南京林業(yè)大學(xué)借此機(jī)會，向我校表示誠摯的謝意。

南京林業(yè)大學(xué)與我校共建“..生源基地”，標(biāo)志著我校在高等教育領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，是我校不斷追求卓越的一次見證。建校以來，蘭州衡文中學(xué)始終堅(jiān)持與高校間的緊密聯(lián)系和互動(dòng)交流，深挖合作渠道，共同創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)模式，共同夯實(shí)人才培育平臺，共同培育更多具有創(chuàng)新特質(zhì)的..人才，探索協(xié)同育人機(jī)制，開啟嶄新的育人篇章。

截至目前

清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)等

45所“雙..”高校

“..生源基地”

已在蘭州衡文中學(xué)簽約授牌

并就生源培養(yǎng)、科創(chuàng)合作、

課程開發(fā)等方面

達(dá)成了加強(qiáng)交流合作的意向

并開展了相關(guān)舉措。